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培養(yǎng)青少年的權利意識更重要
[亮劍教育集團] 發(fā)布時間:2018-03-27 15:11
法律是規(guī)范全體社會成員行為的強制工具，但更重要的是維護社會成員基本權利有效的保護傘。北京青少年夏令營認為發(fā)現(xiàn)一直以來，以預防青少年違法犯罪為主要內容的中小學法制教育受“義務本位”和“國家本位”思想影響，重視強調義務，規(guī)范行為，學校法制教育習慣于從觸目驚心的違法案例出發(fā)，教育青少年不能做什么，必須做什么，從而幫助青少年樹立法制規(guī)范意識。
北京青少年夏令營認為雖然這種法律教育在青少年行為規(guī)范教育方面起到了一般的作用，但需要我們反思的是，這種法制教育內容的定位，忽視了青少年權利觀念養(yǎng)成，尤其是忽視了青少年作為國家公民參與社會管理與監(jiān)督的權利觀念培養(yǎng)，容易使青少年產(chǎn)生法律是約束規(guī)范人的而不是保護自己權益的片面觀念，從而對法律產(chǎn)生敬畏甚至距離感，導致產(chǎn)生抵觸等消極情緒，不利于培養(yǎng)適合未來社會發(fā)展需要的具有健康法制觀念的公民，不符合中國民主法制建設的長遠要求。
北京青少年夏令營認為這是學生權利主體意識的覺醒，也是現(xiàn)代社會的要求。青少年如果缺乏權利主體意識，即使國家制定若干法律規(guī)定其合法權益，也很難想到會利用這些法律保護自己，勢必難以適應現(xiàn)代社會的要求。對青少年注入權利義務觀念，有助于激發(fā)青少年的自主精神，使他們懂得主張權利，享有權利，并尊重他人的權利，才能真正的用好法律這把強有力的保護傘，也才能真正達到法制教育的目的，預防青少年違法犯罪。
