培養(yǎng)孩子“亮劍”精神
學(xué)會(huì)自信、堅(jiān)強(qiáng) 懂得惜福、感恩
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家長(zhǎng)要如何讓孩子擁有一個(gè)快樂的童年?
[亮劍教育集團(tuán)] 發(fā)布時(shí)間:2021-11-18 09:00
家長(zhǎng)要如何讓孩子擁有一個(gè)快樂的童年?今天北京軍事夏令營(yíng)就為大家?guī)?lái)以下幾個(gè)方法,希望家長(zhǎng)們看了以后能對(duì)大家有所幫助!
首先,父母應(yīng)該給孩子充足的游戲時(shí)間。
如果說(shuō)在嬰幼兒出生的第一年里,滿足孩子的生理需要顯得舉足輕重的話,那么,對(duì)于2、3歲的孩子來(lái)說(shuō),滿足其心理的、精神的需要?jiǎng)t顯得更加重要。愛玩是孩子的天性,游戲是童年期最主要的心理需要之一。游戲不僅僅是好玩,它也是嬰幼兒理解世界、適應(yīng)環(huán)境的重要方式。對(duì)于嬰幼兒來(lái)說(shuō),游戲是一種學(xué)習(xí),而且是一種更重要更適宜的學(xué)習(xí)。嬰幼兒在游戲中,腦和全身各個(gè)器官都處于活動(dòng)狀態(tài),這是一個(gè)在大腦統(tǒng)一指揮下的身體協(xié)調(diào)活動(dòng),有利于嬰幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展。而各種各樣知識(shí)技能的強(qiáng)化訓(xùn)練,擠占孩子的游戲時(shí)間,對(duì)兒童身心健康所造成的危害是嚴(yán)重的。許多研究表明,過(guò)度的學(xué)習(xí),缺少游戲的時(shí)間和空間是造成兒童“感覺統(tǒng)合失調(diào)”、厭學(xué)等的重要原因。
第二,父母應(yīng)創(chuàng)造條件讓孩子多與同齡伙伴交往。
許多研究指出,嬰幼兒在與同伴交往中表現(xiàn)出更多的、明顯的積極情感模式,積極言語(yǔ)、表情、動(dòng)作明顯增多,情緒更活潑、愉悅。
現(xiàn)在的獨(dú)生子女普遍感到孤獨(dú),父母可以通過(guò)帶孩子探親訪友、鼓勵(lì)左右鄰舍的孩子串門等方式,給孩子創(chuàng)造結(jié)交同齡伙伴的機(jī)會(huì)。
第三,父母應(yīng)該積極參與孩子的養(yǎng)育。
在傳統(tǒng)的育兒觀念中,0-3歲嬰幼兒的養(yǎng)育常常是母親的事情,父親的作用可有可無(wú)。近年來(lái)兒童心理學(xué)的研究表明,嬰幼兒與父親的交往,對(duì)其良好的個(gè)性品質(zhì)的養(yǎng)成具有非常重要的、不可替代的作用,父親參與養(yǎng)育的嬰兒更加聰明、機(jī)靈、好奇、愉快。
父親的參與是嬰幼兒積極情感滿足的重要源泉。對(duì)父親與嬰幼兒交往的觀察研究發(fā)現(xiàn),父親更多地與嬰幼兒玩興奮、刺激、變化多樣的游戲,常常逗得孩子“咯咯”大笑,使嬰幼兒感到更大的快樂和滿足,更加活潑、開朗。
第四,父母要用自己積極愉快的情緒感染孩子。
父母的情緒會(huì)影響孩子。因此,父母切忌將自己在婚姻、工作或社交上的挫折遷怒于孩子。一些初為人母者在嬰兒出生后無(wú)法適應(yīng)新的變化,她們往往感到非常疲倦,睡眠不足,精神抑郁。不過(guò)。只要父母秉持著愛心與耐心,就可為孩子營(yíng)造出溫馨、快樂的家庭氛圍。
快樂是生活的重要目標(biāo),父母應(yīng)該幫助兒童學(xué)會(huì)如何快樂地生活。